Heti tematikus foglalkozás A komponens
Az idei tanév első foglalkozásán a diákok nyári élményeiről beszélgettünk. Elmondták, hogy ki milyen önkéntes tevékenységet vállalt. A legtöbben a szüleiknek segítettek. A foglalkozás végén szó volt arról is, hogy milyen önkéntes tevékenységek vannak amelyekkel segíthetünk másokon.
Heti tematikus foglalkozás B komponens: EU
Az idei tanév első foglalkozás során játékos feladatokat oldottak meg a diákok párokban és csoportokban. A diákok érdeklődőek és aktívak voltak a foglalkozás alatt. A tavalyi tanévben sokat emlegetett témákra különösen jól emlékeztek. A feladatok ellenérzésére Smart – táblát használtunk.
Német nyelvi foglalkozás
E foglalkozás alkalmával új témakörrel ismerkedtünk meg: Im Zoo témakörben. Új szavak szótárfüzetbe rendezése. Mondatalkotás az új szavak felhasználásával.
Dialogspiel partnerarbeit.
Mondatalkotás az adott témakörrel kapcsolatban bővített mondatok alkotása. Digitális táblán játékos feladatok megoldása közösen.
Magyar nyelv és irodalom tantárgyi fejlesztő foglalkozás
Ezen a foglalkozáson megismerkedtünk. Csoportokat alakítottunk és Petőfi Sándor Az alföld című versének elolvasása után feladatokat oldottunk meg. Kéthasábos táblázatba kellett kigyűjteni a csoportoknak a versben szereplő állatok és szövegek nevét.
Ezután összehasonlították Az alföld záró versszakát Radnóti Miklós Nem tudhatom…. című versének két sorával. A hibátlan megoldásokat piros ponttal jutalmaztam.
Matematika tantárgyi fejlesztő foglalkozás
A 2019-2020-as tanév első foglalkozásán megbeszéltük a félév feladatait. A tanulók örömmel fogadták, hogy a nyári vakáció után ismét elkezdünk foglalkozni a matematika alapjaival. Az első részben frontális munkában dolgoztunk, átismételtük a szorzótáblát, az alapműveleteket, a mértékegységek átváltását.
A foglalkozás második részében szöveges feladatokat oldottunk meg páros munkában. Minden megoldást ellenőriztem és a végén megdicsértem a jól teljesítő gyerekeket.